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Rössner, Lutz
Die Pädagogik der empiristisch-utilitaristischen Philosophie Englands im 19. Jahrhundert. Lutz Rössner.
      Frankfurt/M. [usw.]: Lang (1984). 466 S. 8°
(Philosophische Studien zur Geschichte der empirischen Pädagogik. 2.)        
(Europäische Hochschulschriften. Reihe 20: Philosophie. Bd 151.)        
ISBN 3-8204-8097-8
Library shelf-mark: Uf.11/810        
Subject headings: Philosophie/!England/1800-1900
Utilitarismus
Pädagogik/!England/1800-1900